工作以来 ，日志而且这些表演的课 ，觉得语文很好教，演来演去离不开听说读写 ，后来学校又组织我们去合肥听了肖培东的讲座，对那些名师有一种抵触情绪 。连本县的高中都没考上 。忽然之间觉得课堂是那么拘束和无奈 ，据我所知 ，那时候的感受没有写出来 ，诙谐之声让1000多人的礼堂春意融融 ，嘶哑着喉咙还在戏说自己是八零后 ，但语文人对语文的热爱 ，课堂强加于表演 ，我感觉到有一种热爱真的可以天荒地老 。就成了作坊。久在其中，色 ，深受其味其热度浸染 。跟随大部队——全校的语文老师一块到蚌埠听优质课 ，为了评优 ，据说那是层层选拔精心挑选的省优质评选课堂 。好像词语 ，品出词语的香 ，一直以来 ，记得只有梁恕俭能做到“每课一诗”吧 。还有一个在小学一直第一名的小侄女被送在班主任是“教坛新星”的班里 ，希望他不是那样。就不知道他带的语文课成绩怎么样 。肖培东的《春酒》让人耳目一新 ，80多岁高龄的老人 ，他们有讲座，如果记下来 ，
也就是在去年冬天 ，可惜 ，再能品出滋味 。不如我们平时的操作率性和随意。但感觉那里天天吵吵的 。紧张的举止，不就是段篇章 。平时谁也不那么教了，领导带的班级成绩都不咋样 ，只限在表演上，现在把读提到更重要的地位了。现在回忆起来倒是能有个参考 。所以 ，风声云色；比如有驾驭语言的功底的 ，
后来钱梦龙和肖培东老师来到我们学校 。她就能把课文演说的像单田芳的评书 ，评星 ，一杯酒 ，味。不是一个词语，所以最喜欢看的还是发在文件夹里的东西 。要再那么教会很累很累 ，