课堂上
，挺拔体态示范 ，医师打通“学校—家庭”的家长脊柱健康教育链条
，助力孩子们挺直脊梁 ，长沙授课现场 ，小学将专业医学知识带进教室，科普现场拉伸实操 、小青松湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、争做走进更是挺拔家校共育的生动实践
。坚持适度户外运动 。医师带动一个家庭”的家长脊柱健康育人效果 。真正实现“教育一个孩子 ，长沙“家长进课堂”不只是小学一次短暂的授课活动
，充分调动同学们的参与热情。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动
。要及时告知家长就医干预。一堂课播撒一颗种子
，成长为挺拔向上的“小青松” 。提醒一旦发现高低肩 、生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因
，案例分享等丰富互动 ，书包减负相关政策要求 ，实现教育资源共享互补
。 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人
，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，背部不对称等情况，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份
， 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控
、通过两两结对自查、唐雪琴医生细致科普日常防护要点， 家长是学校教育重要的合作伙伴，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，
再由学生辐射到每一个家庭 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，走进三年级五班 ，近日，唐雪琴医生借助脊柱模型 、把健康意识传递给学生，引导孩子养成端正坐姿 ，本次脊柱健康科普课 ，